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学员成长
用作品、测评和学习档案记录进步,让成长有依据、可回看。
01
看见起点
阶段诊断
从真实任务中了解学习者当前的能力结构。
02
记录变化
过程作品
保存提问、表达、修改与完成的全过程证据。
03
形成方法
复盘迁移
把一次课程中的经验迁移到下一次独立学习。
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